Construir la inclusión en la escuela
 
Tapa construir la inclusi%c3%b3n en la escuela

Resolución Rectoral N° 388/2014 Image

Este módulo tiene la finalidad de promover la reflexión acerca de los nuevos contextos educativos, considerando el valor de la diferencia y la concepción del otro en tanto sujeto.

Los Cursos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad FASTA se dictan de acuerdo a los considerandos de la Resolución del Consejo Federal de Educación N° 117/10. Todas los cursos acreditan una duración mínima de 120 horas reloj. El reconocimiento u otorgación de puntaje docente, es facultad exclusiva de cada jurisdicción provincial, no siendo responsabilidad de la Universidad FASTA.

Este módulo tiene la finalidad de promover la reflexión acerca de los nuevos contextos educativos, considerando el valor de la diferencia y la concepción del otro en tanto sujeto.
Replantea el valor social de la escuela, la cual se halla atravesada por diversidad y la demanda de la inclusión educativa. En consecuencia apunta a reflexionar acerca del rol del docente y a  modificar la organización y gestión en el aula.

Valor

$ 2828.-


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